Inhoud
Wat weten we vanuit de praktijk en vanuit recent onderzoek over het creatieve proces, over creatief begaafden en over de begeleiding van creatief begaafden? In deze module kijken we naar de verschillende fasen en emoties binnen een creatief proces. Welke kwetsbaarheden en groeikrachten komen in deze creatieve ontwikkeling naar voren? Op welke wijze kan expressie van creativiteit werken als een stimulans in zelfonderzoek? En hoe zetten we belichaamde intelligentie in als instrument om creatief begaafde leerlingen te ondersteunen en te stimuleren om in beweging te komen?
NB: alleen mensen die de module HB Basis gevolgd hebben of die aantoonbaar veel kennis over hoogbegaafdheid hebben, kunnen inschrijven voor deze module.
Opzet
Training 1 staat in het teken van creativiteit, hoogbegaafdheid en belichaamde intelligentie. De volgende onderwerpen komen aan bod:
- creatief begaafden in de zes profielen van Betts en Neihart
- hoogbegaafdheid en creativiteit
- de piramide van talentontwikkeling van Piirto
- creativiteit activeren door middel van belichaamde intelligentie
Training 2 staat in het teken van het creatieve didactische proces. De volgende onderwerpen komen aan bod:
- het creatief didactisch proces
- ervaren en uitvoeren van een creatief proces rondom een thema
- starten met het ontwikkelen van een creatieve interventie aan de hand van een casus
Na deze twee trainingen heb je het volgende bereikt:
- Je kent fases van creatieve processen en ontwikkelt tools voor passende begeleiding
Je leert waarden te herkennen in expressie van creativiteit en hoe deze in praktijk te onderzoeken met de personen die je begeleidt - Je oefent ervaringsgewijs met het stimuleren van verschillende vormen van creativiteit
- Je ontwikkelt kennis van emotionele ontwikkeling en welke rol creativiteit hierbij kan hebben, wat jouw begeleiding en persoonlijke ontwikkeling positief-stimuleert
- Je leert inspirerend materiaal aan te bieden aan studenten, coachees, kinderen, etc. met als doel perspectief, focus en doelgericht gedrag te faciliteren
- Je herkent valkuilen in het creatieve proces en weten hierbij passende begeleiding te bieden
- Je leert kwetsbaarheden van creatief begaafde personen en het creatieve proces herkennen, en oefent met passende begeleiding hierbij
Studielast (incl. trainingen): 10 uur.
Doelgroep
Deze module is geschikt voor deelnemers uit VO en PO.
Data: 7 maart en 14 maart 2024
Tijd: 14.30-17.30
Locatie: nader te bepalen
Trainer: Heleen Iordens